الصفحة الشخصية

Home
الصفحة الشخصية

قائمة عضو هيئة التدريس

إحصائياتي الجوائز الجوائز المرشح لها بوابة البحث العلمي الإنجازات العلمية ورش العمل المؤتمرات العلمية التعليم التدرج الوظيفي

staff-picture

د. سيد رجب محمد ابراهيم

الكلية: كلية التربية
القسم: قسم المناهج وطرق التدريس
التخصص العام : مناهج وطرق التدريس
التخصص الدقيق: طرق تدريس اللغة العربية
الدرجة الوظيفية: استاذ مساعد
الحالة: قائم بالعمل
البريد الالكتروني الرسمي: Sayed.Ibrahim@Edu.asu.edu.eg
Google Scholar: Google Scholar Link
Research Gate: Research Gate Link

Scopus: Scopus Link
H-index: 2
Orcid: https://orcid.org/0000-0001-6495-5867
Research Fields: مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الإسلامية لأبنائها وللناطقين بغيرها

إحصائياتي

بوابة البحث العلمي

12

الاقتباسات

5

الجوائز

0

الاقتباسات

التعليم

لم يتم اضافة التعليم

التدرج الوظيفي

- استاذ مساعد
- السنة : 2019

ورش العمل

لم يتم اضافة ورش عمل

المؤتمرات العلمية

لم يتم اضافة مؤتمرات علمية

الجوائز

لا يوجد جوائز

بوابة البحث العلمي (12)

عنوان البحث	السنة	الاقتباسات
Examining Factors That Predict Arabic Word Reading in First and Second Graders	2022
The impact of teacher preparation on preservice teachers' attitudes toward inclusive education in Qatar	2021	4
Developing a Test of Early Arabic Literacy Skills	2021	1
An instructional strategy based on the semantic theory to develop reading comprehension skills for learners of Arabic language speaking other than	2020
EFL Teachers’ Phonological Awareness Beliefs and Practices: Help or Prevent EFL Children Developing Reading	2019
A reality that enables pupils of the first three grades of elementary school to acquire basic reading skills in public schools in the State of Qatar (exploratory study - how)	2019
مدى توافر معايير الجودة الشاملة في الکتب الدراسية من وجهة نظر معلمي المدارس الحکومية بدولة قطر	2017
A program based on post-constructionist models to develop the skills of focused reading and extended reading among high school students in model schools for the superiors.	2016
A model for teaching reading based on critical hermeneutic theory to develop critical comprehension skills for middle school students.	2016
A program based on the theory of brain-based learning to develop the skills of studying and criticizing fiction among high school students	2015
Literary taste and literary appreciation of high school students	2013
Creative reading skills appropriate for first-grade secondary students	2010

لم يتم العثور علي نتائج

لم يتم العثور علي نتائج

لم يتم العثور علي نتائج

لم يتم العثور علي نتائج

الجوائز المرشح لها

لا يوجد جوائز

الإنجازات العلمية

لا يوجد انجازات علمية